Мы разрабатываем для вас подробный индивидуальный маршрут развития ребёнка. Для отслеживания динамики в формировании навыков.

Логопед не скажет, что нужно ждать речи до 3 лет.

Работаем даже с самыми маленькими клиентами.

4500 ₽

2200 ₽

от 2400 ₽

2500 ₽

6900 ₽

от 5900 ₽

1700 ₽

7500 ₽

Диагностика раннего возраста позволит выявить возможные причины трудностей развития речи, моторики, внимания и мышления малыша. По результатам диагностики предоставляются развернутые рекомендации по всем сферам развития.

Пройти диагностику раннего возраста следует, если:

• ребёнок не интересуется развивающими играми или интересуется совсем не на долго;
• ребенку сложно удержать внимание;
• ребенок не говорит или плохо говорит;
• ребенок игнорирует просьбы родителей;
• ребенок не всегда понимает обращённую речь;
• ребенку сложно адаптироваться к детскому саду или занятиям;
• ребенок имеет задержку развития;
• у ребенка предполагается синдром дефицита внимания и гиперактивности;
• у ребенка есть трудности в общении с детьми или взрослыми;
• ребёнок не хочет заниматься;
• у ребенка отмечаются трудности в мышлении и памяти;
• у ребенка есть трудности с моторикой;
• в развитии ребенка ничего не беспокоит, но вы хотели бы определить его сильные и слабые стороны.

Диагностика проводится в игровой форме и включает консультацию родителей по ее результатам.
Длительность 90 минут.
Стоимость 7500 ₽.
Проводит только руководитель центра.

Направлена на определение актуального уровня развития познавательной и моторной сферы ребенка:

• диагностика актуального уровня развития высших психических функций: внимания, памяти, мышления, речи, пространственных представлений, восприятия (зрительного, слухового и тактильного);
• исследование уровня развития моторной сферы;
• готовность ребенка к обучению в школе;
• диагностика уровня умственной работоспособности;
• выявление механизмов нарушения навыков чтения, письма и счёта;
• исследование межполушарной асимметрии;
• выявление нейропсихологических механизмов поведенческих трудностей.

Длительность 90 минут.
Стоимость у специалиста центра 5900 ₽.
Стоимость у руководителя центра 7500 ₽.

Занятия направлены на развитие коммуникативных навыков, ведь коммуникация способствует не только успешной социализации, но и открывает перед ребёнком возможности для познавательной деятельности, помогает наладить контакт со сверстниками и педагогами. Дети учатся слушать и слышать других, уважать мнения и потребности окружающих, что особенно важно для их успешной интеграции в общество.
Во время занятия у детей:

• Совершенствуется мелкая и крупная моторика, что способствует формированию и запуску речи;
• Совершенствуется координация движений;
• Развивается способность подражать и логически мыслить;
• Музыкальное воспитание и художественное творчество.

Занятия проходят в игровой форме, что позволяет достичь следующий целей:

• Повысить мотивацию и интерес;
• Успешно запомнить материал;
• Освоить внеучебные навыки.

А также, игра создает доброжелательную обстановку и хорошее настроение!

Занятие длится 45 минут.
Стоимость 1700 ₽.

Помощь специалистам в диагностике и составлении маршрутов развития для детей раннего возраста. Разбор сложных случаев из практики.

Длительность 60 минут.
Стоимость 2500 ₽.

Дистанционное сопровождение подойдет тем, кто по каким-либо причинам не имеет возможности посещения очных занятий.
По результатам диагностического среза специалист составляет индивидуальный маршрут развития с конкретными играми и упражнениями на месяц.

Консультация 60 минут + маршрут развития.
Стоимость 6900 ₽.
Проводит только руководитель центра.

Экспресс-консультация для родителей очно и online, на которой вы сможете обсудить трудности развития и поведения ребенка. По результатам вы получите план действий по решению существующих проблем.

Длительность 45 минут.
Стоимость 4500 ₽.
Проводит только руководитель центра.

Для детей 1−6 лет

С помощью специально подобранных игровых и двигательных упражнений нейропсихолог поможет выстроить базу для формирования высших психических функций (внимания, памяти, мышления, восприятия и речи) и моторной сферы ребенка.
Занятия помогут на начальном этапе скорректировать имеющиеся трудности развития ребенка.
В своей работе нейропсихолог использует разнообразные развивающие пособия и упражнения из сенсомоторной коррекции.

Продолжительность 45 минут
Стоимость 2600 ₽.
Проводит только руководитель центра.


Для детей 5−14 лет

Индивидуальное занятие, включающее:

• Коррекцию когнитивных и поведенческих трудностей у детей с ЗПР, СДВГ, РАС (нарушения мыслительной деятельности, недостатки в речевом развитии, снижение функции внимания и памяти, недостаточное развитие моторной сферы);
• Коррекция трудностей обучения (дисграфия, дислексия, трудности овладения математическими операциями, несформированность пространственных представлений (зеркальность при письме), недостаточность саморегуляции и контроля в процессе учебной деятельности и т. д.);
• Подготовка к школе (развитие произвольного внимания, памяти, мышления, графомоторных навыков).

Продолжительность 45 минут.
Стоимость 2400 ₽.
Проводит специалист центра.

Занятия с логопедом направлены на развитие и коррекцию речи:

• Растормаживание речи;
• Постановка звуков;
• Коррекция звукопроизношения;
• Формирование речевого дыхания;
• Коррекция нарушения слоговой структуры слова;
• Коррекция нарушений речи: дизартрия, алалия, диспраксия;
• Развитие высших психических функций (внимание, мышление, память, восприятие, воображение, речь);
• Развитие общей и мелкой моторики.

Занятия с дефектологом направлены на физическое, познавательное, сенсорное и психическое развитие ребенка:

• Формирование логического мышления;
• Развитие внимания и памяти;
• Развитие и коррекция эмоционально-волевой сферы;
• Зрительно-моторная координация;
• Развитие и формирование элементарных математических представлений;
• Развитие крупной и мелкой моторики;

Все занятия проходят в игровой форме, что позволяет достичь следующих целей:

• повысить мотивацию и интерес;
• успешно запомнить материал;
• освоить внеучебные навыки.

А также, игра создаёт доброжелательную обстановку и хорошее настроение.


Продолжительность 45 минут
Стоимость 2200 ₽.
Проводит специалист центра.

Руководитель центра. Клинический психолог, нейропсихолог, специалист по раннему сопровождению.

Больше 13 работает с детьми.
Проводит диагностику развития детей (выявляет причины проблем в развитии и поведении), нейропсихологическую диагностику, ведет коррекционно-развивающие занятия.
Проводит очные и on-line консультации для родителей, дистанционное сопровождение семей по вопросам развития. Работает с детьми 1,5−6 лет.
Проводит супервизии для специалистов с разбором сложных случаев из практики.

Образование :

Институт Возрастной Нейропсихологии.
Программа переподготовки по клинической психологии со специализацией в детской нейропсихологии. (2022−2024 гг.).

Институт Возрастной Нейропсихологии
Программа повышения квалификации «Интегративный подход в диагностике и коррекции детей раннего возраста» (2019−2020 гг.).

Московский Городской Психолого-педагогический институт. Специальность Психолог. Преподаватель психологии. (2009−2014 гг.).

Прошла множество курсов повышения квалификации и семинаров в области детской нейропсихологии, логопедии и дефектологии.

Коррекционный педагог, логопед, дефектолог.

Более 5 лет работы работы с детьми от 1,5 до 10 лет.
Кира проводит групповые занятия по программе «Коммуникативная группа» и индивидуальные коррекционно — развивающие занятия, консультирует родителей по вопросам воспитания и режимных моментов детей, находит подход к детям с поведенческими трудностями — в работе применяет мягкий и игровой подход.

Образование:

Московский психолого — социальный университет «Специальное (дефектологическое) образование «Профиль «Логопедия» (2023 г.).

Московский городской открытый колледж «Коррекционная педагогика в начальном образование» (2019 — 2023 гг.).

Клинический психолог, детский нейропсихолог.

Имеет опыт работы в медицинских и образовательных учреждениях. Проводит нейропсихологическую диагностику и коррекционно-развивающие занятия для детей (4−14лет).

Образование:

Факультет «Клинической психологии» Курского государственного медицинского университета (2005 г.).

Курсы повышения квалификации:

«Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции» факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

«Нейропсихология детского возраста. Нейродиагностика». Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ).

«Нейропсихологический подход к коррекции нарушений развития у детей». Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ).

«Нейропсихологический подход в формировании высших психических функции у детей младшего возраста» Научно-исследовательский Центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия.

«Педагог-психолог» в ДОУ"Московский городской педагогический университет (МГПУ).

Клинический логопед.

Работает с детьми от 2 лет.
В работе использует мягкий подход, помогающий чувствовать себя комфортно даже самым тревожным детям. При этом, опираясь на зону актуального развития ребенка, ставит для него посильные задачи и цели. Консультирует родителей по вопросам развития. Тщательно подбирает упражнения и развивающие игры под конкретного ребенка.

Образование:

Дальневосточный федеральный университет. Специальность: менеджер организации (2007−2013 гг.).

Московский институт психоанализа.
Профессиональная переподготовка по программе «Клиническая логопедия». (2023−2024 гг.).

Московский институт психоанализа. Магистратура. Специальность: Нейродефектология (2024 по настоящее время).

Прошла множество курсов повышения квалификации и семинаров в области логопедии.